映象網(wǎng)訊（記者 賈利超）秋色浩無(wú)際，風(fēng)露洗晴空。

金秋十月，漫步安陽(yáng)學(xué)院，校內(nèi)綠樹(shù)成蔭，湖面碧波漣漪，幾只水鳥(niǎo)在湖中嬉戲，小島上還有梅花鹿、金孔雀，悠然自得，好不愜意。

操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣的吶喊聲，循聲而望，矯健的身姿此起彼落，那是剛剛?cè)胄５男律陂_(kāi)展軍訓(xùn)。

湖畔的小路上，幾名朝氣蓬勃的學(xué)生迎面而來(lái)，渾身上下洋溢著青春的氣息。

在學(xué)院的主干道上，一輛霧炮車緩緩而行，正在噴灑消毒水。疫情防控常態(tài)化下，安陽(yáng)學(xué)院堅(jiān)持每天在校園內(nèi)進(jìn)行消毒，保障師生身體健康。

在疫情防控常態(tài)化下，安陽(yáng)學(xué)院及時(shí)將線下教學(xué)轉(zhuǎn)為線上線下教學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持一手抓安全防疫，一手抓教育教學(xué)，把“戰(zhàn)時(shí)”在線教學(xué)的“新鮮感”轉(zhuǎn)化為中國(guó)高等教育的“新常態(tài)”。

安陽(yáng)學(xué)院前身為安陽(yáng)師范學(xué)院人文管理學(xué)院，創(chuàng)建于2003年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所實(shí)施普通本科學(xué)歷教育為主的高等學(xué)校。2015年10月順利通過(guò)全國(guó)高等學(xué)校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)專家組轉(zhuǎn)設(shè)驗(yàn)收，2016年5月正式揭牌更名為安陽(yáng)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生2萬(wàn)余人，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平“雙師型”師資隊(duì)伍，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器設(shè)備完善。館藏文獻(xiàn)豐富，包括紙質(zhì)文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)、多種報(bào)刊及中外文數(shù)據(jù)庫(kù)。服務(wù)設(shè)施完善，建有田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、足球場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心等各類體育文藝設(shè)施，能滿足學(xué)生文體活動(dòng)的需要。

近年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，先后榮獲“河南省民辦教育先進(jìn)單位”“河南省先進(jìn)辦學(xué)單位”“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)?！薄昂幽鲜∈讓谩馉T獎(jiǎng)’高質(zhì)量就業(yè)示范高?！薄敖逃袠I(yè)領(lǐng)軍品牌”“改革開(kāi)放40周年河南優(yōu)秀民辦高?！薄吧鐣?huì)科學(xué)工作先進(jìn)單位”“全省民辦教育行業(yè)黨建工作先進(jìn)單位”“全省民辦教育行業(yè)教學(xué)工作先進(jìn)單位”“全省民辦教育行業(yè)特色辦學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

8月27日至29日，安陽(yáng)學(xué)院迎來(lái)了2020年秋季學(xué)期第一批返校學(xué)生，2021屆畢業(yè)生根據(jù)各學(xué)院安排和前期申報(bào)的返校日期分批返校。寂靜已久的安院校園，又恢復(fù)了往日生機(jī)，重現(xiàn)朗朗書(shū)聲。

迎著朝陽(yáng)，踏著雨露，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生返校的學(xué)生處和各學(xué)院學(xué)工干部等工作人員已經(jīng)到位。返校同學(xué)間隔1米有序排隊(duì)，核驗(yàn)身份、測(cè)量體溫、出示健康碼、行李消殺、信息登記……按照事先安排好的流程，每個(gè)檢驗(yàn)環(huán)節(jié)有條不紊，返校同學(xué)有序報(bào)到。

“為做好秋季學(xué)期學(xué)生開(kāi)學(xué)返校工作，學(xué)校多次召開(kāi)專題會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神，研究部署開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，還制定了《安陽(yáng)學(xué)院2020-2021學(xué)年第一學(xué)期復(fù)學(xué)返校工作方案》及其子方案，將相關(guān)通知點(diǎn)對(duì)點(diǎn)發(fā)至所有返校學(xué)生，做到人人知曉、人人遵行。”安陽(yáng)學(xué)院副校長(zhǎng)、工會(huì)主席王飛接受記者采訪時(shí)說(shuō)，學(xué)校還啟用了完美校園學(xué)生返校申請(qǐng)審批系統(tǒng)，為科學(xué)防控、精準(zhǔn)防控提供信息化手段，助力學(xué)生安全返校。

“秋季開(kāi)學(xué)之后，安陽(yáng)學(xué)院繼續(xù)發(fā)揮以校長(zhǎng)、黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)校疫情防控專項(xiàng)工作組作用，繼續(xù)發(fā)揮疫情防控教職工工作組、學(xué)生工作組、后勤保障工作組等12個(gè)專項(xiàng)工作組的作用，繼續(xù)發(fā)揮二級(jí)學(xué)院疫情防控工作小組的作用，按照省教育廳廳長(zhǎng)鄭邦山的要求，保持架構(gòu)不變、職能不變、人員不變、機(jī)制不變?！蓖躏w告訴記者。

同時(shí)，學(xué)校針對(duì)返校前、返校時(shí)、返校后等3個(gè)時(shí)段，制定了《安陽(yáng)學(xué)院疫情防控應(yīng)急預(yù)案》《安陽(yáng)學(xué)院2020年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案》等4個(gè)工作方案，出臺(tái)了《安陽(yáng)學(xué)院聯(lián)防聯(lián)控制度》《安陽(yáng)學(xué)院學(xué)生晨午檢制度》《安陽(yáng)學(xué)院學(xué)生健康管理制度》等10個(gè)制度，從制度層面對(duì)學(xué)校疫情防控工作進(jìn)一步做實(shí)做細(xì)。

安陽(yáng)學(xué)院的學(xué)生來(lái)自五湖四海，為了保障每一名學(xué)生的安全、健康，學(xué)校建立了“學(xué)?！衷骸o導(dǎo)員—班干部”4級(jí)信息聯(lián)絡(luò)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

“開(kāi)學(xué)之前，學(xué)校精準(zhǔn)摸清了師生返校前14天的具體位置和身體健康狀況，形成‘五精準(zhǔn)’清單列表，‘一人一案’建立臺(tái)賬。開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校實(shí)行分批錯(cuò)峰返校工作機(jī)制。入校后，學(xué)校實(shí)施封閉式管理，并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)銷假、因病缺勤病因追查、晨午檢等各項(xiàng)防疫制度，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康管理?！睂W(xué)院保衛(wèi)處處長(zhǎng)劉連華說(shuō)，安陽(yáng)學(xué)院之前就實(shí)行封閉式管理，在疫情防控常態(tài)化下，對(duì)于管理更是嚴(yán)之又嚴(yán)，把“病毒擋在校門(mén)之外”作為工作重點(diǎn)來(lái)抓，確保學(xué)院內(nèi)師生健康。

學(xué)校及時(shí)調(diào)整安保力量，加大了對(duì)校園周邊環(huán)境安全的巡邏管理力度和進(jìn)出校門(mén)人員的管理力度。周假日實(shí)施校領(lǐng)導(dǎo)—中層領(lǐng)導(dǎo)—工作人員三級(jí)值班值守，值班室電話24小時(shí)有人接聽(tīng)。

開(kāi)學(xué)之后，學(xué)校通過(guò)兩微一端、懸掛條幅、召開(kāi)主題班會(huì)等線上線下相結(jié)合的方式，加大對(duì)返校途中、常態(tài)化疫情防控知識(shí)的宣傳教育力度。同時(shí)，學(xué)校全面加強(qiáng)對(duì)防疫環(huán)境下的思想政治教育，高質(zhì)量上好“開(kāi)學(xué)第一課”，通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、“把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國(guó)共成長(zhǎng)”等主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷等。

來(lái)自計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的學(xué)生于自翔告訴記者，學(xué)校實(shí)施封閉式管理，出入學(xué)校都需要進(jìn)行登記，各種措施都是為了同學(xué)們的身體健康，保障疫情防控。

實(shí)踐教學(xué)是安陽(yáng)學(xué)院教學(xué)上的一大特色，課堂理論教學(xué)、學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和校內(nèi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等全面推開(kāi)，各個(gè)院部結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐等學(xué)生的管理，創(chuàng)新實(shí)踐形式，妥善安排好校外實(shí)踐教學(xué)。

安陽(yáng)學(xué)院在校師生有2萬(wàn)多人，為了應(yīng)對(duì)新學(xué)期的正常運(yùn)行，學(xué)院組織人員積極儲(chǔ)備校內(nèi)防疫物資，為疫情防控提供物質(zhì)保障。

“我們堅(jiān)持每日對(duì)公共區(qū)域、教室等人口聚集的場(chǎng)所進(jìn)行早晚兩次全面消殺工作，在餐廳也制定了疫情防控期間配餐方案，實(shí)行錯(cuò)峰就餐、分散就餐?！痹撔Ｉ攀撤?wù)中心主任李先朋介紹，校園內(nèi)還設(shè)置了多處快餐車，以打包盒飯為主，學(xué)生可以購(gòu)買(mǎi)后到宿舍進(jìn)行就餐，減少餐廳就餐壓力。

為了保障師生的身體健康，學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)籌建隔離區(qū)，改善校醫(yī)務(wù)室設(shè)備和就醫(yī)環(huán)境。疫情防控辦公室和膳食服務(wù)中心持續(xù)加強(qiáng)與安陽(yáng)市衛(wèi)生和疾控部門(mén)的聯(lián)系，及時(shí)掌握疫情信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，并根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì)適時(shí)調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。

來(lái)到學(xué)生宿舍，進(jìn)樓前生活老師會(huì)逐個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，確保隨時(shí)了解學(xué)生的身體狀況。A13公寓生活老師張怡琳今年剛剛從安陽(yáng)學(xué)院畢業(yè)，被學(xué)院招聘為生活老師。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋?，張怡琳迅速轉(zhuǎn)換角色，她說(shuō)：“學(xué)校在宿舍管理上非常細(xì)致，在每幢宿舍樓有設(shè)一名學(xué)生樓長(zhǎng)，每層還有一名樓層長(zhǎng)，兩名學(xué)生干事，每個(gè)宿舍也有宿舍長(zhǎng)，我們用學(xué)生來(lái)管理學(xué)生，大家更方便交流溝通，有什么問(wèn)題也容易解決?！?/p>

據(jù)了解，安陽(yáng)學(xué)院學(xué)生在校期間，學(xué)校建立了雙系統(tǒng)、雙覆蓋的三級(jí)網(wǎng)格管理制度。各學(xué)院實(shí)施“學(xué)院學(xué)生負(fù)責(zé)人—思政輔導(dǎo)員—班長(zhǎng)”三級(jí)疫情防控網(wǎng)格管理。學(xué)生公寓實(shí)施“學(xué)生處—宿舍管理員—樓層干部”三級(jí)疫情防控網(wǎng)格管理。

（后記）

校訓(xùn)：盛德日新 自強(qiáng)不息

校風(fēng)：大智、大氣、大節(jié)

面向未來(lái)，安陽(yáng)學(xué)院突出特色發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以質(zhì)量提升為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以融入?yún)^(qū)域和服務(wù)地方為導(dǎo)向，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為歷史使命，努力把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)條件優(yōu)良、管理規(guī)范、特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦高校，為譜寫(xiě)新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn)。

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